| Marya |
| Administrator |
 |
| |
| Data inscrierii: 20/Iun/2008 |
| Mesaje: 1104 |
| Localitate: Constanta |
|
|
|
 |
|
 |
|
Denumirea disciplinei: FUNDAMENTELE PSIHOPEDAGOGIEI SPECIALE
Codul: YD 1104
Anul: I
Semestrul: I
Număr de ore: - curs 28 ore
- Seminarii 14 ore
- Total 42 ore
Forma de evaluare finală: examen
Credite: 4
Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei
Domeniul fundamental: Ştiinţele Educaţiei
Domeniul de licenţă: Psihopedagogie specială
Specializarea: Psihopedagogie specială
Tip disciplină: fundamentală
Condiţionări: -
CONŢINUTUL CURSULUI
1. Obiectul şi domeniul Psihopedagogiei speciale;
2. Terminologia specifică Psihopedagogiei speciale;
3. Istoricul preocupărilor privind recuperarea oamenilor cu nevoi speciale;
4. Principalele categorii de persoane cu nevoi speciale;
5. Principii şi modalităţi de recuperare, educaţie specială şi integrare socială a persoanelor cu nevoi speciale;
6. Tipuri de servicii cu scop educativ-terapeutic-compensator;
7. Tipuri de organizaţii ce transmite protecţie deosebită şi socială inșilor cu nevoi speciale.
BIBLIOGRAFIE MINIMALĂ
1. Popovici, D.V., (1999) “Elemente de psihopedagogia integrarii”, Bucuresti, Ed. Pro Humanitate;
2. Radu, Gh., (1999) “Psihopedagogia dezvoltarii scolarilor cu handicap”, Bucuresti, E.D.P.- R.A.;
3. Verza, E., Paun, E., (1998) “Educatia integrata a copiilor cu handicap”, Iasi, Ed. POLIROM.
4. Verza, E., (1998) “Psihopedagogie speciala” - manual, Bucuresti, E.D.P.-R.A.;
5. Vrăsmaş, T., (2004) „Şcoala şi educaţia pentru toţi”, Bucureşti, Ed. Miniped;
STABILIREA NOTEI FINALE:
a. examen – 60%
b. seminarii – 15%
c. teste pe parcursul semestrului 10%
d. teme de control 15% |
|
