| Marya |
| Administrator |

 |
| |
| Data inscrierii: 20/Iun/2008 |
| Mesaje: 1104 |
| Localitate: Constanta |
|
|
|
 |
 |
 |
|
1. Definiti "Psihopedagogia Speciala" si incadrati-o in sitemul stiintelor socio-umane;
2. Enumerati si explicati succint ramurile (domeniile) Psihopedagogie Speciale;
3. Definiti "Deficienta", "Incapacitatea" si "Handicapul". Stabiliti relatia dintre ele. Exemplifica-ti;
4. Definiti "Educatia Speciala" si "Invatamant Special". Care este relatia dintre ele?
5. Ce semnifica sintagma conceptelor de "normalitate" si "normalizare'?
7. Ce reprezinta si care este legatura dintre "integrare" si "incluziune" scolara si sociala a persoanelor cu dizabilitati?
8. Ce desemneaza conceptele de "recuperare" si "abilitare-reabilitare";
9. Deficienta mintala: definitie si etiologie;
10. Deficienta mintala : clasificare;
11. Deficienta mintala: trasaturi ale specificului dezvoltarii;
12. Deficienta mintala : specificul dezvoltarii in plan senzorio-perceptiv, al gandirii si limbajului;
13. Deficienta mintala : specificul dezvoltarii memoriei si a vointei;
14. Deficienta mintala : evoluČia emotional-afectiva si psihomotricitatea;
15. Ce este deficienta de auz si Psihopedagogia deficientilor de auz?
16. Etiologia si clasificarea deficientelor de auz;
17. Specificul dezvoltarii psihice a deficientilor de auz;
18. Ce reprezinta procesul demutizarii si cum se realizeaza comunicarea la deficientii de auz?
19. Ce este deficienta de vedere si Psihopedagogia deficientilor de vedere?
20. Clasificarea si etiologia deficientilor de vedere;
21. Specificul dezvoltari psihice la deficientii de vedere;
22. Definiti "Logopedia" si "tulburari de limbaj";
23. Etiologia si clasificarea tulburarilor de limbaj;
24. Elemente comune si diferentiatoare ale invatamantului distinct si a celui public, obisnuit. |
|